Laboratorio di ceramica










INTERVISTA


Come si chiama il vostro laboratorio?
Maestra Laura: Laboratorio di ceramica.

Che cosa fate in questo laboratorio?
Maestra Lauretta: Realizziamo la ceramica.

Cosa volete realizzare?
Maestra Lauretta: Oggetti di vario tipo come gli animali.

Come pensate di realizzarlo?
Maestra Lauretta: Lavoriamo prima l’argilla poi mettiamo i lavoretti nel forno della ceramica e così  realizziamo oggetti in terracotta.

Vi divertite?
Giorgia: Sì, molto.

Ci consigliate questo laboratorio?
Melih: Sì.

Cosa utilizzate?
Maestra Laura: Utilizziamo argilla, tavolette, di legno, mattarelli, strumenti vari.

È semplice lavorare con la ceramica?
Giorgia: Sì, perché dopo un po’ che ci lavori  diventa morbida e mi piace manipolarla.

Avete trovato qualche difficoltà? Se sì, quale?
Gabriel: È stato difficile realizzare gli occhi e le orecchie del gufo.

Vi sporcate molto le mani? 
Marco: No, ci siamo sporcati  solo poche volte.
Avete già realizzato qualcosa? Cosa?
Azzurra: Abbiamo realizzato un gufetto e un vaso.

Cosa avete imparato da questo laboratorio?
Denisa: Abbiamo imparato a lavorare la ceramica.








DESCRIZIONE



I bambini del laboratorio di ceramica avevano quattro tavoli a disposizione,sopra ai tavoli c’erano delle tavolette di legno con sopra dell’argilla.
Avevano anche dei mattarelli con cui stendevano l’argilla,poi potevano dare la forma al pezzo di argilla con le mani e anche con le formine.
I bambini con l’argilla dovevano rappresentare la forma di un gufo oppure vasi o altri oggetti ancora.
Una volta finito di fare le forme le maestre metteranno l’argilla lavorata in un forno apposta per farla cuocere .
Quando avrà finito di cuocere, tireranno fuori gli oggetti cotti che saranno pronti per essere colorati.








5 commenti:

  1. I bambini sono bravissimi molto più di noi adulti. Siete una scuola che insegna oltre che nei banchi anche a crescere. Mio figlio è fiero di questo progetto sulla ceramica e pur essendo piccolo è riuscito a spiegarmi come si è svolto il lavoro.
    Dice che è stato divertente. Vorrebbe partecipare ancora ad altri progetti.
    Grazie per quello che fate.

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  2. È stato bello e divertente

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  3. Mi è piaciuto molto perché ho colorato tante cose e le maestre erano molto brave

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  4. La parte più bella è stata quando abbiamo modellato la creta.

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  5. Questo è stato il mio laboratorio preferito.

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